Siendo la educación universitaria un derecho ciudadano, es deber de la Universidad de Vigo proporcionar a los estudiantes en la medida que le permitan sus vías de financiación, los medios materiales y humanos para que puedan recibir una formación actualizada y de calidad.

A su vez el estudiante tiene la responsabilidad de aprovechar los medios que la sociedad pone a su disposición siendo, en definitiva, misión de todos garantizar un nivel satisfactorio en la calificación académica de los titulados/as y cuidar de la utilización eficiente de los recursos proporcionados por el conjunto de la sociedad.

Para cumplir eficazmente esa misión se reconoce la importancia de conseguir un rendimiento mínimo, accesible para cualquier estudiante consciente de sus deberes, sin caer en el rigor de considerar que unos resultados malos en un curso académico suponen impedimento para continuar los estudios, posibilitando además vías para aquellos estudiantes que, por diferentes circunstancias personales, no consigan el mínimo requerido. Se considera asimismo la importancia de seguir los estudios de manera ordenada y progresiva tratando de evitar un avance académico inconexo o caótico.

No se puede ignorar que en la actividad de muchos estudiantes la superación de alguna materia supone un esfuerzo desproporcionado en relación a otras de similar carácter y carga lectiva, convirtiéndose en un freno difícil de superar de cara a su avance académico dentro de la titulación. Se entiende que un mal rendimiento concreto no debe estropear el esfuerzo global en el conjunto de la titulación y que no debería ser una causa de abandono de estudios o de retraso excesivo en la finalización de estos en un tiempo razonable. Por otra parte, para salvaguardar los contenidos formativos globales de los diferentes planes de estudios, es exigible a los estudiantes un esfuerzo en la superación de todas las materias evitando el abandono a priori de aquellas por las que tengan una menor preferencia o les suponga mayor dificultad.

Estas normas, basadas en la responsabilidad y flexibilidad, constituyen el medio que permite tratar en conjunto los aspectos anteriormente comentados. Para su aplicación es preciso que cada estudiante conozca el contenido de las normas de evaluación curricular y su situación académica, siendo misión de la Universidad de Vigo facilitar los medios para cuyo fin.